顾有好是安徽怀远县找郢乡找郢村的村民,2004年开始养殖黑鱼,但由于技术局限,去年养殖的黑鱼生了病却无法医治,只能眼看着经济蒙受损失。自从2006年该村开通了远程教育,黑鱼养殖中的问题,顾有好都能从远程网络教育中找到对策。
顾有好是安徽怀远县找郢乡找郢村的村民,2004年开始养殖黑鱼,但由于技术局限,去年养殖的黑鱼生了病却无法医治,只能眼看着经济蒙受损失。自从2006年该村开通了远程教育,黑鱼养殖中的问题,顾有好都能从远程网络教育中找到对策。
如今,像顾有好这样把远程网络教育当成致富“宝典”的农民,在该县已经不是少数。
怀远县的70个远程网络教育网点今年1月已经全部投入使用,一大批农民通过远程教育网学到了科学技术,尝到了科技致富的甜头。为了确保农村干部群众“真学、真懂、真信、真用”,该县从加强制度建设、教学培训、督促指导入手,要求各乡镇、村两委会以及党员干部建立起工作责任机制,不断活化学习形式,丰富学习载体,同时组织科技队伍为党员群众“送”信息,利用通信工具“输”信息,轻点鼠标“找”信息,龙头企业“传”信息,合作社、协会“发”信息,让站点更好地发挥吸引农村干部群众学科技、闯市场的“磁场”作用。此外,该县多次聘请种植养殖专业技术人员到各远程教育终端接收点巡回授课,面对面向党员群众传授他们所需的农村种植养殖技术知识。
[作者:佚名]
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